46 میلیون جلد کتاب در مکاتب سراسر کشور توزیع شده است

در سال جاری تحصیلی 46 میلیون کتاب درسی چاپ جدید در مکاتب سراسر کشور از سوی وزارت معارف کشور توزیع شده است. امان الله ایمان، سخنگوی وزارت معارف گفت: "از جمله 46 میلیون جلد کتاب، 16،6 میلیون آن مربوط به دوره ابتدایی، شش میلیون جلد آن مربوط به دوره متوسطه و 20،500 میلیون دیگر مربوط به دور ثانوی است که به کمک اداره انکشافی امریکا به چاپ رسیده است." وی افزود: دوره استهلاک هرجلد کتاب سه سال در نظر گرفته شده است، ازینرو دانش آموزان مکاتب باید درحفظ و نگهداشت کتابهای شان توجه نموده و فرصت آنرا مساعد سازند که شاگردان دیگر نیز ازان استفاده نمایند. آقای ایمان همچنین از جذب یک میلیون شاگرد در نصاب تعلیمی سال جدید یاد نموده گفت: "در حال حاضر تعداد شاگردان در مکاتب به 9.4 میلیون رسیده است. وی همچنین از 155 هزار فارغ صنف دوازدهم در سال 1390 یاد نموده، علاوه کرد که از این تعداد فارغان سال گذشته خورشیدی 46 هزار تن آنان دختر بوده اند. نبود معلمین مسلکی هنوزهم در افغانستان یکی از مشکلات دانش آموزان و وزارت معارف به شمار می رود که از مجموع 193 هزار معلم تنها 41 درصد انان مسلکی هستند و متباقی دارای مدرک صنف دوازدهم یا پایین تر از آن می باشند که این امر در ولایات ناامن بیشتر به چشم می خورد. سخنگوی وزارت معارف در ادامه از جذب 11 هزار معلم جدید در سال روان خبر داد و گفت: جذب این معلمان در راستای بهبود سیستم تدریسی وزارت معارف را یاری می نماید. حبیب الله یک تن از کتاب فروشان جوی شیر به آژانس خبری وخت گفت : "در سال روان 60 هزار جلد کتاب (چاپ سال 1391) توسط انتشارات پامیر در پاکستان چاپ شده و به کتابفروشی های مرکز و ولایات توزیع گردیده است." به گفته این کتابفروش، آنها با کاپی از کتاب های جدید چاپ شده از سوی وزارت معارف، نیاز مندی های مردم را رفع می نمایند. موصوف علاوه نمود که کتاب های چاپ شده از سوی وزارت معارف جوابگوی نیاز مندی های شاگردان مکاتب نیست، ازینرو شرکت های خصوصی برای حل مشکلات مردم کتاب ها را هرچند با کیفیت کمتر به چاپ می رسانند. وی گفت روزانه بیش از 10 هزار افغانی عاید از درک فروش کتاب های درسی بدست می آورد که با در نظر داشت هزینه چاپ هرجلد کتاب، 12 افغانی بوده و آنها کتاب را 15 افغانی به فروش می رسانند. حبیب الله از مردم می خواهد تا اطفالشان را در هر شرایطی به مکتب بفرستند و سرنوشت انان را توسط آموزش فراگیری علم درست رقم بزنند. محدثه دانش اموز صنف پنجم یکی از مکاتب شهر کابل، از نبود کتاب در مکتب خود یاد نموده، افزود که با وجود سپری شدن یک ماه از سال تعلیمی، هنوز هم شاگردان با مشکل کتاب روبرو اند. وی افزود: چون من سال گذشته در مکتب دیگری درس می خواندم، سهمیه ای در این مکتب ندارم. این دانش آموز می گوید: کتاب همصنفی های خود را برای انجام کارخانگی به خانه می برم که برای هردوی ما مشکل آفرین است. وی اظهار داشت: پدرم بارها به کتابفروشی مراجعه نموده، اما نتوانست تمامی کتاب های لازم مورد نظر مرا پیدا کند.